Siamo lieti di comunicare una novità per l’anno Scolastico 2022/23
TEDESCO
I
Il Discorso della Preside Maria Chiara Gallerani
Il Tour della Sede Centrale – Spazi, Aule e molto altro
Il Tour della Sede Succursale – Spazi, Aule e molto altro
Al colombo troviamo ben tre indirizzi, Turistico, Relazioni Internazionali e Marketing e Turistico Sportivo
L’Indirizzo Turistico – Materie, Opportunità, Esperienze
Relazioni Internazionali e Marketing – Materie, Opportunità, Esperienze
Lo Sportivo – Materie, Opportunità, Esperienze
Nell’ambito del progetto #Io leggo perché. Doniamo un libro alle scuole, finanziato dall’Associazione Italiana editori, sostenuta dal Ministero Italiano per la Cultura – Direzione Generale Biblioteche e Diritto d’Autore e dal Centro per il Libro e la lettura, in collaborazione con il MIUR, la nostra scuola ha richiesto il gemellaggio con 5 librerie del territorio, equamente distribuite fra sede centrale e succursale.
La settimana dal 20 al 28 novembre sarà dedicata, in tutta Italia, a questo progetto di promozione della lettura. Studenti, docenti, alunni, genitori e personale tutto, oltre che utenti di vario tipo, potranno recarsi in una delle librerie gemellate e donare un libro a loro scelta (o fra quelli selezionati dalle responsabili della biblioteca) alla scuola.
Di seguito l’elenco delle librerie gemellate:
Il Libraccio, via Nazionale 254/755
Feltrinelli, via V. Emanuele Orlando 78/81
Feltrinelli, viale Libia 186
Feltrinelli, presso CC Porta di Roma (via A. Lionello 201)
Libreria Bookstorie, Via Valsassina 15
Grazie per la collaborazione
La referente del progetto
Prof.ssa Mariagabriella Di Giacomo
#IOLEGGOPERCHÉ è una grande raccolta di libri a sostegno delle biblioteche scolastiche
I Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento (PCTO), promossi per sviluppare le competenze trasversali, contribuiscono ad esaltare la valenza formativa dell’orientamento in itinere, ponendo gli studenti nella condizione di maturare un atteggiamento di graduale e sempre maggiore consapevolezza delle proprie vocazioni, in funzione del contesto di riferimento e della realizzazione del proprio progetto personale e sociale, in una logica centrata sull’auto -orientamento. Attraverso il protagonismo attivo dei soggetti in apprendimento si sviluppano infatti la capacità di operare scelte consapevoli ed una padronanza sociale ed emotiva.
I profili professionali in uscita dall’istituto Colombo di Roma, si caratterizzano per essere tra i più richiesti dal mondo del lavoro; essi infatti afferiscono al settore turistico considerato trainante per il futuro della economia del nostro Paese e per il quale la formazione prodotta nei contesti formali non sempre coincide con le esigenze occupazionali richieste dal mondo del lavoro e delle professioni.
Il territorio in cui insiste l’Istituto è un caratterizzato da un elevato potenziale turistico e dalla presenza di risorse storiche, archeologiche e naturalistiche di primo livello che, seppur sufficientemente valorizzate, andranno esaltate grazie a progetti che interesseranno gli studenti dell’istituto.
Pertanto l’obiettivo finale sarà di garantire la formazione di figure in grado di lavorare professionalmente come operatori dell’accoglienza turistica e al contempo capaci di sviluppare azioni di tutela e valorizzazione del territorio, in un’ottica di piena promozione turistica dello stesso e in sinergica collaborazione con i vari attori dell’offerta turistica caratterizzanti l’area di pertinenza lavorativa.
Studenti del Colombo coinvolti nel progetto “Radio Colombo”
19Open day straordinario domenica 23 Dose Booster età 12-17
Comunicazione 127 aggiornamento temporale della terza dose booster del vaccino
Allegato 3 C 127Comunicazione 117
Allegato normativa informativa Comunicazione 107
Allegato 1Allegato 2 Comunicazione 106
Comunicazione 102 inerente la terza dose booster vaccino
Allegato 1circolare+-+ pi.AOOGABMI.Registro+UFFICIALE00509906.23-11-2021
ALLEGATO_1_Covid_gravidanza__allattamentom_pi.AOODGRUF.REGISTRO+UFFICIALE(I).0025054.01-11-2021m_pi.AOODRLA.REGISTRO+UFFICIALE(U).0042939.03-11-2021
Disposizioni Generali Interne per il contenimento del Covid 19, 2021/22
C 17 Informativa per le Famiglie
Protocollo Contenimento Covid Esami di Recupero 202/21
Modulo Dichiarazione Alunno editabile
tutte le informazione come procedere in caso di Covid
25 febbraio_Disposizioni generali interne per il contenimento del COVID19 – Versione Definitiva
C 186 Privacy – Comunicazioni Covid 19
C 185 Famiglie: Raccomandazioni in Tempo Covid 19
Rientro a Scuola a Gennaio:
TAMPONI GRATUITI PER GLI STUDENTI DELLA SCUOLA SUPERIORE. CAMPAGNA SREENING PER GLI STUDENTI DELLE SCUOLA SUPERIORI:
in vista della ripresa dell’attività scolastica, la Regione Lazio offre ai ragazzi dai 14 ai 18 anni che il prossimo 7 gennaio torneranno in aula, la possibilità di effettuare un tampone covid rapido fino al 31 gennaio 2021.
Sarà possibile prenotare con Codice fiscale (senza richiesta del medico curante) a questo link https://prenota-drive.regione.lazio.it in un qualsiasi drive in della regione Lazio agli orari indicati su tale sito.
Sul territorio della ASL Roma 1 per la Campagna Screening per gli Studenti delle Scuole Superiori saranno attivi i seguenti Drive in con slot dedicati:
– Drive in Viale Tor di Quinto, snc – 00191 Roma, Roma
– Drive in San Giovanni Addolorata – Via S. Stefano Rotondo 5A – 00184, Roma
– Drive in Sant’Andrea – Casa della Salute Labaro – Prima Porta – Via San Daniele del Friuli 12, 00188, Roma
– Sant’Andrea – Via di Grottarossa 1035 – 00189 Roma
La Asl Roma 1 e la sua Equipe Anticovid per le Scuole augura a tutti voi un buon 2021.
L’Equipe Anticovid per le Scuole
Alunno Autodichiarazione editabile nuov
ASL Modulo Autocertificazione Docenti
Si informano il personale e gli studenti sulle indicazioni dell’INAIL qui allegate riguardo all’ergonomia scolastica e al corretto uso dei banchi e delle sedute, anche al fine di prevenire incidenti derivanti da improprio e pericoloso utilizzo delle sedute.
Allegato : Covid 19 ed Ergonimia Scolastica
Regione Lazio Registro Uff.2020
Indicazioni Operative Gestione SARS CoV-2 vers.1
Disposizioni Generali Interne per il Contenimento Covid 19
Integrazione Patto Corresponsabilità
Piano e Regolamento Didattica Digitale Integrata
Sanzioni _ Integrazione al Regolamento Interno
Nomine Referenti Scolastici Per Covid 19 a.s. 2020/21
Circ. MSalute del 4/09_13 Lavoratori Fragili
BIBLIOTECA
Orario d’apertura: 9.00 – 13.30 dal lunedì al venerdì.
Il nostro Istituto ha riversato il suo patrimonio librario nell’Opac di Winiride on line, è quindi possibile collegandosi ad internet , anche da casa, visualizzare il posseduto della Biblioteca.
ISTRUZIONI PER LA RICERCA
Si accede ad una maschera di ricerca che si diversifica in : Ricerca Libera o Ricerca Guidata
Ricerca Libera
Si consiglia di lasciare inalterata l’opzione di ricerca “Tutte presenti” in modo che possiamo ricercare un libro inserendo solo il Titolo, solo l’Autore, oppure possiamo inserire un Argomento ci interessa.
Ricerca Guidata
Inserendo in questa maschera di ricerca l’Autore, il Titolo e l’Editore, si ottiene il testo preciso che si cerca ( Se è in possesso della Biblioteca).
Inserendo solo l’Autore, si ottiene tutto quello che la Biblioteca possiede di quello scrittore.
Inserendo solo il Titolo, si fa una ricerca solo su quel libro indipendentemente dall’editore.
Inserendo il Soggetto, si ottiene tutto quello che la Biblioteca possiede su quell’argomento.
Per esempio nella ricerca per soggetto, inserendo la parola “Scuola”, si ottiene una lista di libri che parlano di scuola, così per la parola Economia , Diritto, etc.
GLI SPAZI DELL’ISTITUTO
(Centrale e Succursale)
ORIENTAMENTO
CONOSCIAMO IL NOSTRO ISTITUTO
Le Voci del Colombo – I Nostri Docenti
I Protagonisti della nostra scuola – Gli Studenti
I “Colombi viaggiatori”
Lavori prodotti dai nostri alunni
con il supporto di docenti di Geografia e Storia dell’Arte
Dalla Centrale
Dalla Succursale
Dal Corso IDA
Testimonianze dei nostri alunni:
Gli alunni raccontano la loro esperienza presso l’ ITT Colombo
Matteo e Chiara:link
Andrea, Viola e Chiara:link
Chiara:link
Viola:link
Claudia e Charls:link
Testimonianze di genitori:
